思维导图在小学数学教学中的应用价值分析

摘要

思维导图是一种实用性较强的教学方法,能帮助人们充分运用左右脑的机能,利用思维、阅读、记忆的规律协助人开启大脑的无限潜能。小学数学教师需给予思维导图高度重视,通过应用有效手段,将其存在的实效性发挥出最大化,以期为我国现代社会培养更多优质人才奠定坚实基础。