幼儿园数学活动集体小结的内容与方法

摘要

幼儿园数学活动的集体小结是教师组织全体幼儿回顾学习过程、交流操作结果、梳理和提升学习经验、形成对数学问题共识的重要环节。通过这一环节的交流、讨论、梳理。教师不仅能够了解幼儿对数学学习的掌握情况，检验教学的效果，还可以开阔幼儿的眼界，拓展幼儿的思维．放大数学活动的实效。