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师德课程的园本化建构和实践初探

     

摘要

2018年1月国务院印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,要求全面加强师德师风建设,实施师德师风建设工程。2019年2月中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》,进一步提出大力加强师德师风建设,将师德师风作为评价教师素质的第一标准;2020年10月又印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》,再次重申坚持把师德师风作为第一标准,推动师德师风建设常态化、长效化。一系列文件的出台,对教师的师德师风做出了明确要求。探讨师德课程园本化能更好地促进师德师风建设,实现教师队伍高质量发展。

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