精英化阶段的中国大学特色：回顾与反思

摘要

一、清朝末年大学教育萌芽阶段的大学特色（1862-1911）（一）“中体西用”的办学宗旨。受“中学为体，西学为用”办学宗旨的影响，当时的学科设置也具有强烈的时代特色。当时一般将学科分为两类：“一日薄通学，二日专门学”。（二）控制严格的管理体制，清末中国高等教育制度创建时，政府对高等教育的行政化管理体制已经被确认下来。以京师大学堂为例，一创办就烙上鲜明的“国家意志”。