回顾与反思
回顾与反思的相关文献在1986年到2022年内共计536篇,主要集中在教育、中国文学、音乐
等领域,其中期刊论文536篇、专利文献91篇;相关期刊412种,包括学术界、企业导报、教育史研究等;
回顾与反思的相关文献由577位作者贡献,包括项贤明、南海、周可欣等。
回顾与反思
-研究学者
- 项贤明
- 南海
- 周可欣
- 居其宏
- 任胜洪
- 侯欣一
- 党莉莉
- 吴昕瑶
- 吴红
- 周畅
- 崔毅
- 张天佑
- 张宁
- 彭永新
- 徐云
- 文军
- 朱斌
- 朱海涛
- 权新宇
- 李万寿
- 李强
- 李敏杰
- 李晓雯
- 杨发祥
- 柳夕浪
- 欧阳康
- 王蕾
- 王邦佐
- 田正平
- 耿云冬
- 胡小辉
- 许经勇
- 谢新华
- 贾铮
- 路文军
- 邓三英
- 陈曙光
- 韦克难
- 丁丽
- 丁可民
- 丁帆(执笔)
- 丁玲
- 丁玲1
- 丛斌
- 严梅
- 严蓓雯
- 乔东山
- 乔邦利
- 于庆新
- 于晓磊12
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李振宇
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摘要:
作为一种基于传播媒介上的文化形式,纪录片对文化认同的形成与巩固有着十分重要的作用,其通过对文化的纪实性再现、对历史的回顾与反思,以艺术性的表现手法承载深刻的创作思想,让受众在接受纪录片所传达信息的同时,生成共同的意识,进而强化文化认同。具体来讲,文化认同就是特定群体对特定文化的认同感,是一种行为、生活、言语、思想等层面倾向性共识与认可。
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南海;
周可欣
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摘要:
在新中国成立至“文化大革命”结束的近三十年间,新中国职业教育学尚不具备形成的条件,可称之为新中国职业教育学的前学科阶段。客观、科学、全面地回顾这段历史,无论对新中国职业教育学史的研究,还是对新时代职业教育高质量发展的探索,都具有重要的学术价值与现实意义。从“历史文化”的视角来看,这段历史本身乃新中国职业教育学史的一个不可或缺的重要组成部分,对于今天我国职业教育学的发展而言具有弥足珍贵的借鉴价值。
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景坤
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摘要:
近10年来,学界关于中国科幻文学的研究取得了丰硕的研究成果。根据研究的侧重点不同可将其分为内部、外部两个大方面:内部因素研究主要包括梳理科幻文学的发展史、作家作品分析以及文学意义等;外部因素研究则包含科技发展对小说创作的影响、影视化道路以及在国外的译介与传播等。与此同时,当前的中国科幻小说研究也存在一些问题,亟需重视研究视角多元化、影视和译介传播的有效化、科幻小说本土特征分析以及史料的挖掘与整理等。
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顾慧
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摘要:
作为班级管理者和学生成长过程中的引路人,班主任不仅要教书而且要育人。回望自己的班主任工作历程,令自己记忆深刻的,都是那些与学生的故事。不断回顾与反思这些故事,让我更加明白,最好的爱是陪伴而不是管控,班主任要与家长、学生相伴而行,共生共长。
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郑仁锋
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摘要:
教师为学生提供自主探究的机会,指导学生回顾与反思新知形成的过程,有助于学生深度理解知识、实现有效学习。自主探究,深化理解。教学“可化为一元一次方程的分式方程”时,笔者先出示如下方程,让学生求解:①x+1=5;②3x-1/2=x-5/3;③3x/x-2=5。得出答案后,师生一起复习解方程的一般步骤。然后,笔者出示方程④1/x-1=2/x2-1。
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龙正华
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摘要:
自20世纪初至今,研究者在西域文化对盛唐诗歌的影响方面的探讨,取得了很大的成就,但也存在诸多的不足.其成就主要有四方面:一是对盛唐胡乐舞的文化知识及其对诗歌的影响分析得较为详细;二是对葡萄酒传入中原的历史过程及其对盛唐诗歌的影响研究得较为深入;三是对盛唐诗歌的胡姬形象、胡商形象与蕃僧形象及其文化意蕴有较为准确的分析与概括;四是探明盛唐诗歌特质的形成主要得益于塞外少数民族人民身上那种富含铁质血液的输入.其不足主要为:一是胡乐、胡舞、胡戏进入文学的过程及其对盛唐诗歌的影响阐释得不够充分;二是胡酒文化意蕴的形成与变化及其对盛唐诗歌的影响探讨得不够深入;三是盛唐诗中的胡人形象及其成因与文学意义的探讨还不全面;四是西域文化如何给盛唐诗歌注入生命活力的研究还有待推进.这些成就与不足表明,在已有研究成果的基础上继续探讨西域文化对盛唐诗歌的影响,仍具有重要的学术价值.
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胡林莉
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摘要:
集体记忆(Collective Memory)作为一个研究集体行为的概念,被许多学者广泛应用于研究之中.本文收集21世纪以来国内核心期刊中与集体记忆相关的293篇文献,借助CiteSpace(可视化文献分析软件)进行分析.结果表明,集体记忆主要应用于新闻与传播、民族学、社会学、历史学、人文艺术、政治学、情报学以及文学等社会科学研究,其中在新闻与传播学的研究增长最快,此外,从统计数据来看,民族学领域的学者更看重集体记忆.
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韩晓莉
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摘要:
国内社会文化史研究已走过330多年的发展历程。作为多学科交叉融合的产物,社会文化史展现出巨大的潜力,也存在着研究的困惑。在这种情况下,对社会文化史的研究进路进行回顾和反思,不仅有助于厘清社会文化史从何处来、向何处去的问题,也是寻求研究突破和创新的必要步骤。
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王晓平
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摘要:
民族音乐学在中国发展,是时代的必然选择.它是西乐东渐一百余年历史积淀到一定阶段的产物,也是改革开放时代潮流对音乐学术领域影响的具体体现."从现当代音乐史的宏观角度思考,民族音乐学传入中国,不过是现代以来多次西乐东渐浪潮中的一次."[1]我们都知道,大凡西方学科理念与方法进入中国,都有一个汲取借鉴吸收的过程.这种过程充满着新奇、碰撞、质疑、肯定、汲取、吸收、融化,但无论如何,都势必对中国音乐学术领域产生深远影响."'中国经验'实际上就是说在学术的道路上不能够仅停留于对西方经验的学习照搬,而是要结合中国之实际情况,从中找到真正的对症良方."[2]从学术发展角度来看,也只有这样,中国音乐研究才能真正作为学科而存在,对于中国音乐的文化理解才能深入,认知中国音乐本质特征及其规律才能具体而系统.
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