首页> 中文期刊>国内高等教育教学研究动态 >我国大学教学改革的利益冲突审视

我国大学教学改革的利益冲突审视

     

摘要

一、几大利益群体之间的冲突征象1.专任教师与教学领导存有利益纠葛。2.学生与专任教师存在权益冲突。3.大学与政府部门存有权力收放之争。4.大学与产业界具有利益矛盾。二、利益冲突的成因与危害1.基本成因:必然的与或然的。(1)剩余控制权的客观性与有限性特点,决定了利益冲突的客观必然性。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号