首页> 中文期刊>国内高等教育教学研究动态 >应用型本科院校高等数学教学存在的问题与改革策略

应用型本科院校高等数学教学存在的问题与改革策略

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

一、应用型本科院校高等数学教学存在的问题（一）学生学习高等数学的动力不足。由于目前的教材基本理论体系大同小异，很少有结合不同专业背景引入实际案例的创新性教材，导致虽然学生能够认识到高等数学的有用性与重要性，

著录项

来源
《国内高等教育教学研究动态》|2017年第7期|P.10-10|共1页
作者
刘涛;
展开▼
作者单位

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类综合性大学;
关键词
应用型本科院校; 高等数学; 教学存在; 改革策略; 基本理论体系; 专业背景; 性教材; 有用性;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 应用型本科院校高等数学教学存在的问题与改革策略 [J] . 陈雪丽 . 知识经济 . 2020,第014期
2. 高中信息技术教学存在的问题与改革策略 [J] . 孔艳 . 信息记录材料 . 2018,第007期
3. 高中信息技术教学存在的问题与改革策略 [J] . 屠益飞1 . 数码设计．CG WORLD . 2018,第008期
4. 计算机专业实习教学存在问题与改革策略 [J] . 孙艳明 . 现代农村科技 . 2017,第012期
5. 新疆中职数据库基础项目化课程教学存在的问题与改革策略 [J] . 欧阳玉梅 ,方若森 ,佘春燕 . 新课程研究：中旬 . 2016,第008期
6. 应用型本科院校高等数学教材改革的几点思考 [C] . 巨小维 ,顾贞 ,杨磊 . 黑龙江省高等教育学会2015年学术年会 . 2015
7. 郑州市高职院校体育教学存在问题与改革措施研究 [A] . 江丽梅 . 2012

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号