拓宽实验教学途径 培养学生的探究能力

摘要

《科学》作为一门综合了物理、化学、生物、自然地理的一门综合理科,是以实验为依据的基础学科。在新课程背景下,教师要依托日常教学,多渠道开展实验教学,循序渐进地培养学生的探究能力。