浅谈小学数学低年级课堂教学情境的创设

摘要

最近几年,人们普遍要求开展素质教育,在小学数 学教学中引进新型教学模式得到了人们的普遍重视,根据学生的 实际情况为学生创设教学情境无疑是一种最好的选择.当前小学 数学课堂学习气氛不活跃,教师与学生间不能实现有效互动,学 生不能主动投入到学习活动中,而在小学数学课堂教学中创设教 学情境,有利于激发小学生的学习兴趣,提高教学质量.