浅谈如何让小学数学课堂焕发新活力

摘要

对于小学的孩子来说,理论上,所有的学科学习都是新奇的,没有难易之分,也就不会存在偏科的说法.然而,从最本质的角度去剖析,不难发现,数学,作为一门严谨的学科,在学习和掌握的过程中,需要学生有足够的推理能力、空间想象能力以及举一反三的思维能力.而正是因为其自身对学习者的要求,所以很容易让学生产生出枯燥的心理,进而影响学生的学习进度.