小学语文阅读教学中“读写结合”指导策略探究

摘要

语文教学当中阅读教学是其中的重要部分,是小学语文教学所不能忽视的环节.教师在开展语文教学阶段,通过写作和阅读相结合方法应用到教学当中,学生能够在教师的指导之下更好的理解所学习的文章,通过情感和表述能力的介入,使得学生的口头表达和写作能力共同提升。