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麦淑媛;
深圳市龙华区同胜学校;
师德; 后进生; 耐心; 爱心; 职业道德; 责任心; 奉献精神; 无私奉献;
机译:P = f(责任心Ã能力):检查责任心的各个方面
机译:我把他抱在享乐与快乐之间:升华至上。弗朗西斯科·布雷南德(Francisco Brennand)提出的“提议”↓在主题之间的主题:崇高或作为一种解决方案。关于弗朗西斯科·布伦南德(Francisco Brennand)的作品↓侧倾与喜悦之间的主题:以升华为解决方案。关于弗朗西斯科·布伦南德(Francisco Brennand)的工作↓升华和升华。弗朗西斯科·布伦南
机译:从有爱心的企业家到有爱心的企业:应对扩大社会企业的道德挑战
机译:通过Uswah Hasanah耐心耐用的耐心澳门师范学硕士学位,建立高贵的Akhlaq
机译:功能耐心:Andrea耐心在意大利图形小说的影响=耐心功能:Andrea耐心对意大利图形小说的影响
机译:修改后的人类爱心爱心量表(CLS-H-SF)的简短版本:项目反应理论分析和有效性测试的证据
机译:高校教师人格境界提升与师德自律主体动力——高校教师师德自律主体动力研究之二
机译:建议卡尔曼滤波器估算和控制气体扩散植物冷冻/升华系统的冻结率和升华率。
机译:升华图案的组装方式是通过升华图案和升华图案以铸造方式获得升华图案的方式,以及
机译:增强学生敬业度和责任心的系统和方法
机译:具有责任心的社区修改的用户数据
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