小学音乐教学中学生乐感培养

摘要

乐感的培养是小学音乐教学价值体系和目标体系重要的要素,研究分析了小学生音乐乐感培养的重要价值,提供了优化小学音乐教学的选材内容,丰富小学音乐教学的情境,提升小学音乐课堂的生动性和形象性等措施和方法,为全面发展小学生音乐乐感,促进小学生音乐教学变革做出深入思考。