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体育与健康对小学生行为习惯的养成教育

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摘要

小学生正处在生理和心理快速发展阶段,这个阶段的学生各项能力和品质正在形成[1].教育工作者要利用好这一阶段,在学生各个方面能力和素质尚未定型之前加强对学生良好行为习惯的培养,尤其是体育与健康教师,要充分利用学科优势培养学生良好的行为习惯,促进小学生更快更好的发展.

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来源
《神州（上旬刊）》|2019年第9期|102|共1页
作者
李振东;
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作者单位

辽宁省大连市瓦房店市万家岭镇中心小学;

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正文语种 chi
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关键词
体育与健康; 小学生; 行为习惯; 养成教育;

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