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宋颖;
辽宁省鞍山市华育外国语实验学校;
信息技术; 教学方法; 任务驱动法; 学习兴趣; 学习期待; 学习热情;
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机译:不同教学方法对大学生某些人格特征的比较影响:传统的教学方法与人际关系,观念,态度,态度,态度,态度等对人文心理的教学方法相比较。
机译:课堂教学中的翻转教学与案例教学模式相结合的学习成果和学生偏好
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机译:弱势学生学术教育研究:贫困儿童的教学方法和教学方法。两年调查的中期报告
机译:使用与市电无关的电子计算器的集成系统-用于课堂教学中的系统具有多重冗余
机译:浅谈贝类识别方法的个体变异性
机译:浅谈
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