首页> 中文期刊>神州(中旬刊) >高中地理(苏教版)教学过程管理的新模式探究

高中地理(苏教版)教学过程管理的新模式探究

     

摘要

@@ 一、教学过程管理的定义rn教师在进行教学管理时,总共包括计划管理、教学过程管理、质量管理、教师管理、教学档案管理这五个方面,其中与学生联系最大,影响到教学的管理和能否讲知识点快捷有效地教授给学生的最重要的一点,即教授方法,其中包含了教学过程管理.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号