结合新课改 探索高中数学教育之路

摘要

当前，新课程、新课标等问题被国内各类教育报刊杂志所谈论，这正是我们教师进行由省己身，展望未来，搞好教育教学的大好时机。借着这个契机。我们广大教师特别是数学教师，应该正确的解读新课程的标准，引导学生的数学思维，带领学生进入数学美学的超人境界，从而激发学生学习数学的兴趣。教给学生正确的学习方法，让学生借助老师的力量飞得更高，在自己学习的腾飞中寻找最适合的姿态，从而在数学学习的路上走的稳健，走的更逸。真正实现自身水平的大跨越，这才是我们教学教师应该肩负的重任。