农村初中数学教学中合作学习的误区及应对策略

摘要

合作学习是一种富有创意和实效的教学理论与策略。它旨在促进学生在异质小组中互相合作，达成共同的学习目标，并以小组总体成绩作为奖励的依据的教学策略体系。