如何在小学数学教学中培养和激发学生学习兴趣

摘要

一、兴趣是学习的最佳动力 数学是一门具有高度抽象性、严密逻辑性和广泛应用性的学科.而小学生受知识和思维水平的限制,对抽象的数学知识的理解、掌握和运用,总会感到有一定的难度.学习兴趣是学生有选择的、积极愉快学习的一种心理倾向,是学习动机中最现实、最活跃的成分.古今中外,许多著名的教育家都强调兴趣在教育实践中的作用.伟大的教育家夸美纽斯认为,兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径.著名心理学家皮亚杰指出:“所有智力方面的工作依赖于兴趣.”我国人民教育家陶行知先生认为:“教学方法必须依据学生的兴趣,使学生在学习过程中得到乐趣.”