基于高中生视角的'国学'解读r——以《论语》为例

蔺婵

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基于高中生视角的'国学'解读r——以《论语》为例

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在当今"国学热"的文化大背景下,《论语》的研究也焕发出了新的生机与活力,出现了为数众多的从不同角度解读《论语》的著作.国学经典著作具有丰富内涵与深刻的文化意蕴,不同的人对经典有不同的解读,但解读是需要遵循一些基本的原则.本文以《论语》为例,从《论语》的历史地位出发,对高中生视野下的国学经典解读予以探讨.

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来源
《神州（上旬刊）》|2018年第1期|28|共1页
作者
蔺婵;
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作者单位

华栋中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
论语; 国学; 解读;

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