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张磊;
山东省安丘市第一中学;
地理教学; 生产生活; 自学探究; 学生素质;
机译:在实际情况下提高英语专业学生的会话能力对提高学生的会话能力和表达能力的功效
机译:对基于探究性科学学习进行元分析以提高学生探究能力的描述
机译:调查航空航天工程学生的学生教授互动与自学能力
机译:基于情境的逐步探究式增强现实系统,可提高高中地理课程学生的调查学习能力
机译:一位校长的自学能力:促进对学生工作的协作分析,以为教与学提供信息。
机译:以过程为导向的探究式学习策略可提高学生在药物科学课程中的高级思维能力
机译:努力提高农业生产加工(TpHp)X类学生的自学能力1国家职业学校1基本能力的先锋应用大小处理的发现方法
机译:1989-90学年公立学区支出的差距。多元学生加权分析,根据地理生活成本和学生需求的差异进行调整
机译:具有自学能力的PET健康与生活管理系统及方法
机译:与实际环境相适应的水泥型材料,可以根据实际环境提高碳化能力
机译:具有氧化还原酶生产能力和利用该方法制备的提高微生物体内氧化还原酶对微生物的电子受体再生活性的方法
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