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正确认识研究性学习和接受性学习

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摘要

在新课程实验中,有许多人认为在物理教学课堂上,不应有接受性学习方式,取而代之,全部是研究性学习方式,这认识是错误的.在实际教学中,我们必须正确理解研究性学习和接受性学习,才能真正地把新一轮课改落到实处.

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来源
《物理教学探讨》 |2003年第6期|12-12|共1页
作者
宋清文; 赵永波; 姚忠恩;
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作者单位

辽宁省庄河市第四级高级中学;

116403;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类物理;教学理论、教学法;
关键词
研究性学习; 接受性学习; 物理教学; 课程改革; 高中; 课堂教学;

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