“学校-STEM专家合作”模式:提升学生STEM事业兴趣

机译：在基于项目的学习中促进学生自主性，以培养STEM教育和STEM事业的兴趣和韧性

机译：ITEAMS：一项校外课时项目，旨在促进基础科学内容的获得并增强中学生对STEM事业的兴趣

机译：STEM（SIC-STEM）调查2.0仪表中学生兴趣和选择的开发和初步验证，用于评估社会认知职业理论构建

机译：按学校类型比较学生的数学成绩：实施PLTW课程的全纳STEM学校与未实施PLTW的全纳STEM学校

机译：STEM专业人士的视频采访对保守基督教基督教学校中学生STEM态度和STEM职业兴趣的影响

机译：STEM和非STEM领域男女学生的兴趣特征和兴趣一致

机译：sTEm学院的项目学习：学生参与和sTEm职业的兴趣

机译：加强sTEm教育和劳动力管道：BHEF美国sTEm教育模式对sTEm高等教育和劳动力项目的启示

机译：用于捕获，识别，注册，安全存储和安全传输数据的设备，最好是异步的，涉及以下方面：学生在校;和/或从学校或在学校的控制下向学生提供的其他用品;和/或通过提供可共享的非接触式联系芯片，向与学校出勤相关的学生授予福利

机译：具有两种操作模式的elektronenstrahlsystem和具有此类elektronenstrahlsystemen的elektronenroehren

机译：golvl u00e4ggningssystem，profilskena和地板，用于此类golvl u00e4ggningssystem程序，以将ledningselement放置在golvl u00e4ggningssystemet中，并将golvl u00e4ggningssystemet用于不同目的