关注表达 感受托物言志--六下《马诗》教学设计

摘要

随着新课改的到来,教育行业越来越受到关注,尤其是在口语表达方面的训练更是小学语文教学中的重中之重。对于高年段的小学生来说,他们的思想活跃,喜欢表达自己内心的感受,但是对于感受课本中主人公的情感还是有点难度,因此,本文主要通过《马诗》这篇课文让教师更加关注学生的表达能力,感受课文中的托物言志。