小学音乐班级合唱教学实践分析

摘要

音乐是小学素质教育的重要组成部分,它可以丰富学生的艺术知识,提高学生的艺术素质,陶冶学生的道德修养。合唱教学作为一种高雅的艺术,有着“自然之声”的美称。在合唱表演中,学生既能感受到音乐之美美的影响,而且还能培养学生集体意识和合作能力。在当前改革的教育环境下,通过加强班级合唱教学,让学生实现并且喜欢可以合唱的表现,在学习过程中受益。