初中语文古诗词教学与导入方式分析

摘要

cqvip:作为一名农村语文教师,面对一群语文学习基础较为薄弱的学生开展古诗词教学,教师需要密切关注学生的诗歌学习需要,选择农村学生能够理解和接受的方式开展初中语文古诗词教学。为此,文章结合人教版初中语文教学实际,具体探究初中语文古诗词教学导入策略。