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试论小学数学课堂教学中创设问题情境的有效策略

         

摘要

cqvip:有效的问题情境帮助儿童构建数学知识,促进数学理解,激发数学思维。衡量问题情境是否有效,应从科学性、合理性、实效性等方面考量。创设问题情境要遵循一些原则,才能让务实高效的问题情境发挥作用。

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