微课在农村初中数学教学中的应用

摘要

cqvip:农村地区的初中数学教学需要积极适应新课改的相关要求,采取有效方法激发学生对数学的学习热情,并在教学过程中注意培养学生的逻辑思维能力、空间想象能力等,为学生的后续发展打下坚实基础。微课是一种新型教学方式,已经在城区学校得到广泛应用,并发挥出积极作用。农村地区的初中数学课堂,需要积极引入微课这一科学有效的教学方式,从而达到提高教学效果、促进学生全面发展的目的。