基于'蓝墨云班课+腾讯课堂'的混合式网上教学模式初探——以高职信息技术课程为例

摘要

2020年年初,由于特殊原因,国内大中小学校春季开学的时间都发生了延期.为了更好地实现教育部提出的"停课不停学、停课不停教"的教学理念,针对信息技术这门实操性比较强的课程采取了"蓝墨云班课+腾讯课堂"相结合的混合式网上教学模式,打破了教与学的时空限制,使特殊时期的教学质量与教学进度得到了很好的保证,这种全新的教学模式也得到了学生的认可与肯定.