议论文写作教学:让学生学会论点阐释

摘要

《普通高中语文课程标准》和现行高中语文教材均要求高中生要学会阐述自己的观点,并且有理有据。以议论文写作为主的高考对学生也提出了论点阐释的要求。然而,学生在论点阐释方面还存在阐释准确性不足,阐释方法欠缺,阐释不清晰,甚至阐释缺席等问题,其中阐释方法欠缺是主要问题。议论文写作教学需要让学生学会论点阐释。教师可以根据常见、可教、可学原则,从论点阐释的方法入手,通过举例,将分析与案例结合起来,揭示议论文中论点阐释典型方法,以期对论点阐释教学有所启益。