论群文阅读对议论文写作的作用——以高中语文教学为例

摘要

群文阅读是近年来兴起的一种新型阅读方法,其既能够强化语文阅读课堂的质量与效率,又能够推动学生综合素养与技能的提升。笔者结合议论文写作的要领,探讨了群文阅读对议论文写作的作用,达到“以读促写”,更助力学生成功化解“无材可用,无话可说”的尴尬。