“双减”背景下农村小学英语作业设计探微

摘要

“双减”背景下农村小学英语作业设计是一门艺术,作为一名小学英语教师,务必高度重视这方面的理论探索和实践研究,不断丰富课外作业的内容与形式,进一步优化作业评价机制,帮助学生逐步形成自主创新、合作共享的良好习惯。