首页> 中文会议>中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会 >初探新课标背景下的小学语文作业设计策略

初探新课标背景下的小学语文作业设计策略

摘要

在学生的学习过程中,小学语文是学生学习的基础.随着新课改的实施,教师对小学语文作业设计的关注度越来越高.学生的作业不仅反映了自身的学习情况,还巩固了当天所学的知识内容,在很大程度上提升了学生学习的效率,提高了语文的综合水平.在课标的背景下,教师应该创新作业的设计方式,提高小学生学习的积极性,进而促进小学生的全面发展.

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