浅论游戏化教学模式在小学数学课堂教学中的运用

摘要

随着我国教育体系的不断改革,对学生的培养逐步从单纯的知识提升转变全方面发展。就目前的教育而言,从以老师为核心向以学生自主性为核心的教学模式,以促进学生的综合素质发展。小学学生对任何事情都是好奇的,老师要从学生的兴趣入手,把游戏与教学融合起来,既能提高学生积极性又能提高学习兴趣。因此,在论文主要探讨如何通过游戏化教学更好地应用于小学数学课堂。