大学生目标感结构模型建构的扎根理论

摘要

为了探讨中国大学生目标感的结构,对149篇获得国家奖学金的大学生自述或者采访的文字材料进行扎根理论分析,初步构建大学生目标感的结构模型;从高校进行理论抽样抽取12名大学生进行访谈,以优化模型结构.通过扎根理论三级编码程序,归纳出大学生在知、情、行三个方面的目标感维度,即目标认识、目标体验和目标调控,并从这三个维度结构提出相应的增强大学生目标感的对策.