小学语文散文教学中的问题及解决策略——以部编版小学教材为例

摘要

小学阶段散文的教学是课堂教学的难点,教师在教学时往往缺少方法,把散文当成其他类型文体进行教学,缺少对散文文体特性的关注。要解决这些问题,就要从重新梳理文本分类、关注文本语言、指导散文学习方法等方面展开教学,才能扎扎实实落实散文教学,提升学生的语文素养。