情境教学法在小学语文教学中的应用研究

摘要

随着新课程改革政策的不断推进,小学语文在教育理念、教学内涵以及授课方式上都进行了改革创新,尤其是教学方法,一直是教师工作中的重点研究内容。其中情境教学法是近年来备受欢迎的新型授课方式,符合小学生身体和心理的发展特点,能够有效与课程结合,促进每名同学都能积极有效地参与进课堂,以此保证语文教学的质量。