“分层教学”理论指导下高校篮球课教育教学模式构建

摘要

本文主要目的是探析“分层教学”理论指导下高校篮球课教育教学模式构建。为了提高高校篮球课教育教学质量,文章首先从“分层教学”的基本概述入手,具体分析“分层教学”在高校篮球课教学中的优势。结合高校篮球课教学过程中存在的主要问题,从而提出“分层教学”的实践路径,有助于充分调动学生们的参与积极性,增强学生们的篮球技能。基于此,通过对上述内容进行简单的分析,希望能给其他教育工作者提供一定的理论参考和借鉴。