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高宇; 徐东立; 许薇薇;
北京市日坛中学;
初中物理; 核心素养; 学科能力; 实践研究;
机译:探究式教学策略对初中一年级学生科学教学对提高逻辑思维能力的影响
机译:提高中国初中学生提出关键问题的能力
机译:印度尼西亚安汶马鲁古省初中七年级学生对物理的兴趣与数学基本概念知识与解决七年级学生的物理问题能力的相关性研究
机译:巴东市初中八班(SMP Negeri 12)探究性学习模式中初步测试对生物专业学生认知学习能力的影响
机译:提高初中学生作为图书馆主任的阅读理解能力:一项行动研究
机译:高级物理治疗学生作为初中学生的标准患者可以提高初中和高中学生的自我效能和满意度
机译:探究型合作学习模型提高初中生数学分析的能力:万隆一州初中八年级学生的准实验研究
机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:控制问题难度和教育强度反映学生能力并提高自我学习能力的方法
机译:具有提高的耐用性的学生床,可以提高框架和外板的耦合能力
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