快乐教学理念引领下的小学语文学科教学策略

摘要

快乐教育的理念作为小学教学的一种新的教育方法,深受广大师生的喜爱,而且小学语文是小学阶段一门非常重要的课程,这门课程会影响小学生的发展。这是因为中国经济的发展,综合实力的提高,都离不开青少年的发展,所以中国将越来越重视小学生的教育,并且将快乐教育理念运用到小学语文课堂教学中是大势所趋。因此,小学教学的重点是实现小学生的语文教学。本文就快乐教育理念的内涵和特点、小学语文课堂教学存在的问题以及将快乐教育理念应用到小学语文课堂教学中的策略进行阐述。