CAN-8语言系统运用于英语教学的实践探索

摘要

通过运用CAN-8系统创建多媒体教学环境、改革大学英语教学课程体系丰富教学内容、改进课程计分办法与考试制度等途经,对“松、紧、放”“牧羊式”的英语教学模式进行了实践探索。实践表明其效果是显著的,所进行的英语教学模式改革,能充分发挥布龙菲尔德的“听说法”和法国人的“视听法”英语教学的优越性,使学生由原来的以阅读理解为主转变为听、说、读、写综合运用能力的培养。