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情境教学法在地理课堂教学中的有效运用

         

摘要

通过合理利用多媒体、歌谣、诗词、角色扮演法等手段创设地理课堂教学情境,有利于吸引学生注意力,激发学生学习热情,进而提高地理课堂教学的有效性。

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