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从补偿教育走向发展教育——终身学习视野下自学考试制度的转型变革与战略选择

         

摘要

21世纪是高等教育自学考试可持续发展的世纪。自学考试面临着发展机遇,同时也面临着时代的挑战。从补偿教育向发展教育转型,是自学考试制度可持续发展的必然选择。本文分析了自学考试从补偿教育走向发展教育的背景,阐释了两者的关系,着重从生源结构、教育形式、人才培养目标剖析了自学考试制度转型变革的特征,并指出转型变革背景下自学考试制度要坚持文化品牌战略、人才质量战略和纵横延伸战略。

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