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蒋兰芳;
浙江省绍兴市诸暨工业职业技术学校,浙江绍兴311809;
小组合作; 中职数学; 教学策略;
机译:指导性探究和合作教学策略对SS1学生光合作用概念理解中学业成绩的影响
机译:幼儿园数学活动中教学策略的巧运用——试析大班数学活动“玩扑克”中的教学策略
机译:基于合作学习的工程数学教学策略
机译:一项调查合作学习对数学方法课程中职前基础教师所选认知和情感结果影响的研究。
机译:英国合作临床小组对生殖器疱疹的诊断问题进行全国调查。 MSSVD生殖器疱疹特别兴趣小组和英国合作临床小组
机译:在探究性学习和对等教学策略下,数学学习与学生学习动机方面的差异与学生的学习动机有关(在VII类学生中,第二学期奇数第二学期,盖尔中学,2011/2012年)
机译:减少叛乱的立足点:将陆军可持续发展概念作为非洲安全合作的工具
机译:小组合作系统,小组合作方法和小组合作计划
机译:在临时立足点和具有以下所述的临时立足点下
机译:连续连续测量管道在高温下或流过热阻的高电阻率液体时的腐蚀速率的探究
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