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王丽萍;
江苏省海门中学;
226100;
思维可视; 数字教育; 核心素养;
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机译:探索将社会研究课堂中的技术使用和历史思维联系起来的职前教师教育:一个案例研究
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机译:建构性思维在桌式拼图中的应用
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