首页> 中文期刊>时代教育:下旬 >Storyline网络交互式微课在中考复习中的应用——以生物中考复习微课《血液循环》为例

Storyline网络交互式微课在中考复习中的应用——以生物中考复习微课《血液循环》为例

摘要

以有意义学习理论为依据,将交互性强大的 Storyline 网络交互式微课应用于中考复习中,能有效提取与迁移学生所学知识与技能,从而提高中考复习的有效性。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号