中考微专题复习课:值得重视的一类课型——以'特殊直角三角形再认识'复习课为例

摘要

进入中考复习阶段,涉及几何图形的习题往往与特殊直角三角形有关,而一类边长为“3,4,5”的特殊三角形更是经常见到.为了帮助学生深入理解这种三角形的相关性质,我们预设一节“特殊直角三角形的再认识”中考微专题复习课.本文梳理该课的教学流程,并跟进教学思考,供研讨.一、“特殊直角三角形再认识”微专题复习课教学流程活动1:从边长为“3,4,5”的三角形出发问题:如图1,大家都很熟悉边长为“3,4,5”的三角形,你们想一想,这种形状的三角形有哪些特殊的性质?组内先交流一下,然后全班汇报.