质变学习理论基础、建构及对成人教育的启示

摘要

随着终身学习理念不断推广,成人教育建设越来越得到重视的同时,各国也开始更加注重学习理论在成人教育中的应用,而要想使成人教育在成人学习方面发生真正质性转变,质变学习理论的梳理与引入则是极具有理论意义和现实价值的。从麦基罗、弗莱雷和博伊德三种不同的质变学习理论出发,对质变学习理论进行深入分析,并结合质变学习理论,提出对我国成人教育的启示。