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郭春利;
陕西省西安高新钱学森第二小学;
陕西西安710000;
核心素养; 诵读; 想象力; 组诗; 整合;
机译:核心素养背景下基于主题开展的小学语文教学模式探究
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机译:多元文化教学背景下的计算机素养自适应教学模型
机译:通过课堂教学提高科学素养:跨三种基于探究的科学教学模式研究学习机会。
机译:使健康素养成为现实:成人素养和医学生互相教学
机译:核心素养视域下小学语文语感教学研究
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