基于语料库的中国英语专业学生英语形容词使用量化分析

摘要

本研究基于中国英语专业学生语料库与英语本族语者语料库的对比,量化分析中国英语专业学生英语形容词的使用特点。这些特点表现在:过多地使用good、important、high、new、best、young和old等高频形容词,且其口语和笔语中的高频形容词关联度很低;形容词丰富度方面,使用的多样性和复杂度低,但密度大;分词式、派生式、合成式及组合式形式的形容词形符数都多于本族语者,但类符数少;比较级和最高级的使用显著多于本族语者。研究结果可为中国英语学习者形容词的有效输出提供实证依据,为英语词汇教学和教材编写提供参考。